Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna - Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska

FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE – KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ  – Wiosna

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością

intelektualną. 
Teczka  3:  WIOSNA  to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć.

Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.

W serii  Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną  znajdują się także: 

Teczka 1: JESIEŃ, 

Teczka 2: ZIMA, 

Teczka 4: LATO.

Teczka 3:  WIOSNA  to ćwiczenia tematyczne dotyczące:

• cech charakterystycznych wiosny,

• ważnych świąt przypadających na okres wiosny,

• prac ogrodowych w czasie wiosny,

• zwierząt i ich domów,

• zdrowego odżywiania się,

• wiedzy o środowisku,

• ekologii,

• domu, pomieszczeń i obowiązków domowych.

Książka „Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna" Agnieszki Borowska-Kociemba,Małgorzaty Krukowskiej, wydawnictwa Harmonia podręczniki to pozycja z kategorii Logopedia i pedagogika.

Sklep dobrerzeczy.xyz co najmniej 50% zysku z każdego zamówienia przekazuje jako wsparcie do wybranej organizacji pożytku publicznego lub na wskazaną zbiórkę.