Zwykłe zakupy. Niezwykły efekt.
Wystaw opinię o produkcie
Komunikacja, emocje, relacje. Karty pracy
Kod kreskowy: 9788366422902
Zapytaj o produkt
Administratorem danych osobowych jest XYZ PROSTA SPÓŁKA AKCYJNA. Przetwarzamy je w celu przesłania odpowiedzi na zapytanie. Więcej informacji dotyczących przetwarzania danych osobowych znajduje się w polityce prywatności.
Udostępnianie karty produktu
Cechy produktu
- Autor Anna Jarosz-Bilińska
- Wydawnictwo/Producent WIR
- ISBN 9788366422902
- Rok wydania 2020
- Strony 92
- Format 307x222 mm
- Oprawa teczka
- Klasa 7+
- GPSR: Producent Wydawnictwo WiR Aleksander Jaglarz
- GPSR: Kontakt Wydawnictwo WiR Aleksander Jaglarz Nad Potokiem 10, 30-830 Kraków, Polska Tel: 12 6586685 Email: wir@wir-wydawnictwo.com
Opis
Komunikacja, emocje, relacje.
Karty pracy wspomagające rozwój umiejętności społecznych
są odpowiedzią na potrzebę praktycznych ćwiczeń wspomagających rozwój umiejętności społecznych u dzieci.
Komunikacja, emocje, relacje przeznaczone są:
- dla dzieci w wieku 7-14 lat,
- dla dzieci z trudnościami w obszarach umiejętności społecznych (również ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną),
- dla dzieci w terapii indywidualnej i grupowej (np. jako element Treningu Umiejętności Społecznych).
Teczka zawiera:
- Ćwiczenia o zróżnicowanym poziomie trudności.
- Karty zaprojektowane tak, aby atrakcyjnie i przejrzyście prezentować treści oraz wzbudzać ciekawość dzieci.
- Zadania o charakterze zarówno terapeutycznym, jak i profilaktycznym.
Ćwiczenia składają się z trzech części:
- Emocje i samoświadomość - zadania z tej części pomagają dziecku poznawać emocje, wyrażać je i rozpoznawać u innych osób, pozwalają dostrzegać słabe oraz mocne strony i odkrywać informacje o sobie.
- Komunikacja - ta część zawiera ćwiczenia dotyczące: tworzenia komunikatów JA, asertywnego wyrażania myśli, zasad prawidłowej komunikacji, sztuki zadawania pytań.
- Relacje i sytuacje społeczne - te ćwiczenia rozwijają umiejętność interpretowania sytuacji społecznych, kształtują teorię umysłu oraz myślenie przyczynowo-skutkowe, pomagają rozmawiać o relacjach z bliskimi osobami.